Por Redacción
Ministros de Educación, autoridades de la Santa Sede, especialistas y representantes de organismos internacionales llevaron adelante en Roma un encuentro destinado a elaborar estrategias regionales frente al deterioro de la salud mental de niños, niñas y adolescentes en un contexto marcado por el avance de las tecnologías digitales y la inteligencia artificial. La iniciativa, denominada «Mapas de esperanza para una agenda educativa regional: salud mental, tecnologías digitales y educación», fue organizada por el Dicasterio para la Cultura y la Educación, la Pontificia Comisión para América Latina y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
Durante la jornada, funcionarios y expertos analizaron el impacto de la crisis de salud mental en la región y evaluaron el papel de los sistemas educativos para enfrentar una problemática que registra niveles inéditos de suicidios entre jóvenes. La apertura estuvo a cargo del secretario de Estado de la Santa Sede, el cardenal Pietro Parolin, quien destacó la importancia de fortalecer las redes de contención social. El representante vaticano resaltó el papel de las familias, la educación y la justicia social como pilares fundamentales para garantizar la salud mental, en especial entre niños y adolescentes.
Por su parte, el prefecto del Dicasterio para la Cultura y la Educación, el cardenal José Tolentino de Mendonça, planteó la necesidad de promover iniciativas que orienten el desarrollo tecnológico hacia objetivos sociales. El religioso defendió el uso ético y responsable de las nuevas tecnologías y subrayó la importancia de resguardar la vida humana frente a los desafíos que plantea la transformación digital. En los paneles de trabajo, investigadores y académicos presentaron estudios sobre la situación de la salud mental en América Latina. Los informes coincidieron en caracterizar el problema como un fenómeno estructural que atraviesa a toda la región y señalaron la necesidad de que las escuelas y universidades incorporen herramientas de acompañamiento emocional y construcción de sentido.
La Secretaria de la Pontificia Comisión para América Latina, Emilce Cuda, afirmó: «esta iniciativa busca construir puentes de cooperación para responder a los desafíos educativos contemporáneos y promover una educación que cuide la vida, fortalezca la convivencia y contribuya al desarrollo de los pueblos». A su turno, el Secretario General de la OEI, Mariano Jabonero, sostuvo: «La alianza entre la OEI y la Santa Sede, junto a los ministros de Educación de Iberoamérica reunidos en este taller, refleja un compromiso común: proteger y promover la salud mental de la infancia en un contexto de profunda transformación digital y ante el creciente impacto de la inteligencia artificial».
Del encuentro participan representantes de la Universidad Católica Portuguesa, la Pontificia Universidad Católica de Chile, CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe y el Banco Interamericano de Desarrollo. Las conclusiones del foro servirán como base para definir líneas de acción orientadas a fortalecer una educación que combine formación técnica, desarrollo ético, acompañamiento socioemocional y cuidado de la salud mental.
