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Kicillof: “hay un sector de la Argentina que pretende generar un retroceso muy grande en materia de educación: ya no solo discuten si debe ser pública, gratuita y de calidad, sino directamente si nuestro pueblo tiene o no derecho a educarse”

Por Redacción

En el marco del cierre de la jornada por el Derecho a la Educación en la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, que se llevó adelante el ultimo miércoles, en el municipio bonaerense de Junín, el Gobernador Axel Kicillof aseguró que “hay un sector de la Argentina que pretende generar un retroceso muy grande en materia de educación: ya no solo discuten si debe ser pública, gratuita y de calidad, sino directamente si nuestro pueblo tiene o no derecho a educarse”.

Acompañado por el Director General de Cultura y Educación, Alberto Sileoni, la diputada provincial Valeria Arata; y el rector de la institución, Guillermo Tamarit, el mandatario provincial agregó que dichos sectores “tienen un diagnóstico equivocado: si hay algo que valora el pueblo de la provincia de Buenos Aires es a los maestros, las maestras, la escuela y la universidad pública”.

Del mismo modo, aseveró que “la novedad es que ahora lo expresan y dicen que quieren hacer lo mismo que ya hicieron cuando gobernaron, pero más rápido: durante los cuatro años anteriores, en nuestra provincia cerraron 37 escuelas y se ensañaron con la educación, eligieron como enemigos a los docentes, les bajaron los salarios y persiguieron a sus dirigentes sindicales”.

Kicillof, indicó: “Nosotros hemos impulsado desde el primer día un plan de infraestructura escolar que ya nos permitió inaugurar más de 160 edificios y terminar 6 mil obras en los 135 municipios”.

Al mismo tiempo, el mandatario bonaerense expuso: “Respecto de quienes dicen que hay que privatizar todo y achicar las prestaciones del Estado, nosotros podemos asegurar que estamos del otro lado: del de los que trabajan para acercar las universidades y para garantizar la educación y los derechos de todos y todas”.

En tanto, Sileoni explicó que “el derecho a la educación tiene que ser entendido en clave de políticas públicas, ya que no hay derechos sin financiamiento y sin que sean para todos y todas por igual: si solo pueden acceder unos pocos, no es un derecho, es un privilegio. Tiene que haber una relación entre los sueños de la comunidad y las decisiones políticas, y para eso es fundamental que la sociedad comprenda que hay que pelear para sostenerlos en el tiempo”.

Arata enfatizó, “el Gobierno de la Provincia demuestra todos los días cuánto le importa la educación, no solo con obras, también entregando computadoras y materiales de estudio. La educación incluye y brinda nuevas oportunidades, por eso valoramos tanto la inversión y por eso vamos a seguir defendiendo este derecho que es de todos y todas”.

Por último, Tamarit, sostuvo que “en un país como el nuestro, con una larga tradición que ha mantenido a la educación pública como eje de ciudadanía y construcción social, hoy se vuelve a discutir si debe o no ser un derecho. Nosotros apostamos por más y mejor educación, que tiene que ser de calidad e incluir a todos y todas”.

 

 

 

 

13/7/2023

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