Por Redacción
El Ministro de Educación de la Provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, aseguró este miércoles que “el tiempo que viene, si las condiciones lo permiten, será de plena presencialidad dejando atrás dos años muy duros pero de mucho trabajo en la provincia de Buenos Aires”, al trazar los ejes ejecutivos de 2022 en materia educativa para el distrito bonaerense.
El funcionario del gobierno bonaerense confirmó que “la provincia de Buenos Aires se plantea, y así lo ha dicho el gobernador, un plan sexenal para los próximos 6 años. En educación, ese plan se caracterizará por un gran énfasis en el conocimiento, en la enseñanza, en el aprendizaje, para reforzar aquello que se ha perdido en este tiempo, para revincular a los chicos y a las chicas, que se han ido, acompañarlos, hay una gran estructura de 30 mil docentes en esa tarea y se han recuperado muchos de ellos”.
El Ministro subrayó: “Vamos a insistir, fundamentalmente, en los aprendizajes, en la lectura, en la escritura, en la matemática, reforzando el tercer y el sexto año de la primaria, reforzando el secundario, haciendo el esfuerzo que tenemos que hacer para que definitivamente se incluya en el sistema educativo los niños y las niñas de cuatro y cinco años”.
“Para eso hay, como nunca, un programa de infraestructura en la provincia que plantea 6.000 obras, 3.900 de ellas ya están terminadas, 53 escuelas ya están terminadas y se plantearán para los próximos dos años la construcción de 1.800 aulas en escuelas nuevas, en refacciones, en ampliaciones”, agregó Sileoni.
Asimismo, explicó que “junto con esto se trabajará muy cercanamente con el Ministerio de Educación Nacional, se ha repuesto el Programa Conectar Igualdad, ya la provincia ha distribuido 60.000 nuevos equipos, ha recuperado 150.000 que estaban desactivados, estamos trabajando también en un programa muy ambicioso de conectividad”.
Al mismo tiempo, el Ministro de Educación de la Provincia de Buenos Aires, puntualizó que “la provincia es un universo muy grande, de 5 millones de estudiantes, de un poco más de 20.000 escuelas, entonces para todas ellas habrá, para todos los niveles y modalidades habrá políticas”.
Sileoni concluyó: “Debemos terminar algunos diseños curriculares, vamos a hacer mucho énfasis también en la educación, en el trabajo, en la productividad. Son algunas ideas que iremos desarrollando, que ya vienen sucediendo, vamos a ser continuidad de un importante trabajo que se hizo en estos dos años de condiciones adversas”.
Fuente: Radio Télam
29/12/2021
